Les mômes aussi ont leurs réseaux sociaux

Les créateurs de réseaux sociaux ont compris que concurrencer Facebook ou Twitter était trop ambitieux. Alors, pour faire sa place au soleil, une seule solution, conquérir des niches. Arnaud Meneux et son ami Jean-David Cohen, tous deux papas, viennent de lancer Splash, un réseau social pour les moins de 13 ans. Une tendance en hausse puisque de nombreux sites se disputent la première place dans le cœur des préados.

Si Facebook est normalement interdit à cette tranche d’âge, on sait que près de 20% d’entre eux y sont inscrits. Selon un sondage TNS Sofres pour la Cnil (Commission nationale de l’informatique et des libertés), la plupart le font avec l’autorisation de leurs parents, mais ces derniers ne sont que peu impliqués dans leur utilisation. L’étude montre aussi que, du point de vue de l’enfant, les relations sur les réseaux sociaux ne sont pas virtuelles. 92% d’entre eux utilisent leur vraie identité : ils n’hésitent pas à donner des informations personnelles et publient des photos. Surtout les filles.

Parents, impliquez-vous

C’est pour prévenir les risques que Splash remet au centre du réseau social l’interactivité avec les parents : « Pour que l’enfant puisse envoyer une invitation à son ami, les parents doivent approuver. De même que ceux de l’invité, explique Arnaud Meneux. Et seuls les enfants d’une même classe, d’une même école ou dont les parents sont amis peuvent communiquer. On peut alors suivre le fil de discussion. L’occasion de recadrer les choses quand une attitude semble déviante et d’inculquer les bons réflexes », se félicite le cofondateur du réseau. Splash a également l’ambition de remplacer la sortie de l’école où les adultes pouvaient discuter « en vrai » tout en attendant leur progéniture : « Nos utilisateurs doivent s’inscrire sur une plate-forme pour adultes avant que leurs enfants puissent correspondre. L’équipe pédagogique de l’école a aussi sa place et tout le monde peut converser. »

Une visée pédagogique

En six mois d’existence, Splash a séduit 5000 inscrits. A la rentrée 2012, le mini-réseau proposera aux enseignants de mettre en ligne des exercices pour leurs élèves ou des informations destinées aux parents. Un volet pédagogique qui a déjà été tenté dans l’Univers de Wilby. Destiné aux 5-12 ans, il est « sécuritaire, éducatif et amusant », selon les trois créateurs, tous papas. En plus des anecdotes sur la vie quotidienne des enfants, racontées par le petit Wilby, de nombreux jeux éducatifs sont intégrés au réseau. Bien avant le succès fulgurant de ces sites, la génération précédente a connu Adi (ou Adibou pour les plus jeunes) : extraterrestre savant d’un logiciel éducatif des années 1990, il permettait de constituer une classe virtuelle, où les ados pouvaient suivre un cours et répondre à des questions puis converser en privé.

Des sites aux millions d’utilisateurs

Educatifs ou pas, les réseaux sociaux pour enfants se multiplient et semblent trouver leur public. En juin, Moshimonsters dépassait les 50 millions d’utilisateurs. Ces monstres que l’on adopte et dont les 6-12 ans commentent les exploits sur le chat associé, séduisent dans le monde entier. Sur WoozIn, ce sont les 9-14 ans qui retrouvent quelques fonctionnalités type Facebook, ou des quiz. Une sorte de Second Life pour les mômes, où l’on peut créer son « avatar ». Sur Habbo, on peut élaborer son personnage, et rencontrer des amis à la piscine d’un hôtel virtuel. Chacun y trouvera son compte mais, parents, soyez vigilants. Car un tiers des 8-17 ans ont déjà été choqués ou gênés par le contenu d’un réseau social, qu’il soit homophobe, raciste ou sexuel, et 18% d’entre eux y ont déjà été insultés.
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